Pierwszoklasiści z Jedynki na tropie znaków drogowych

Zgodnie z kodeksem drogowym, już w wieku 7 lat dziecko staje się pełnoprawnym uczestnikiem ruchu drogowego i może samodzielnie poruszać się po drogach. Z racji tego, że większość dzieci jest przywożonych przez rodziców samochodem, wielu z nich nie jest przygotowanych do samodzielnego poruszania się po drodze. W związku z realizacją tematyki dotyczącej bezpiecznej drogi do szkoły, dzieci z klasy IA wybrały się z nauczycielką na przejścia dla pieszych w pobliżu szkoły. Wcześniej, podczas zajęć zaznajomiły się z zasadami i sposobem bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię, poznały podstawowe znaki drogowe, omówiły sposób przechodzenia na przejściu z sygnalizatorem i bez. Dowiedziały się również w jaki sposób poruszać się, gdy przy jezdni nie ma chodnika. Dzieci najlepiej przyswajają wiedzę poprzez działanie, dlatego wyruszyły na spacer w okolice szkoły oraz na pobliskie skrzyżowanie. Miały za zadanie szukać znaków t.j.: „przejście dla pieszych”, „droga dla pieszych”, „uwaga dzieci”, tzw.Agatki – tabliczki oznaczającej przejście szczególnie uczęszczane przez dzieci. Poza tym utrwalały zasadę przechodzenia „lewo-prawo-lewo” przechodząc przez przejście dwuetapowe oraz przez przejście na ulicy jednokierunkowej.
Po powrocie do szkoły jednogłośnie stwierdzili, że są gotowi na samodzielne przychodzenia do szkoły cyt.: „żeby tylko mama się zgodziła…”
źródło: Justyna Rogozińska, Szkoła Podstawowa nr 1 w Morągu

Czytaj e-wydanie ">kliknij